224SO021 Unterstützungsmöglichkeiten für Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung in der Kita

Immer wieder fallen Kinder in der Kita durch absonderlich wirkende Verhaltensweisen, aber auch durch besondere Fähigkeiten oder Interessen auf. Könnte es sich bei diesen Kindern um Kinder mit Autismus handeln? Wie können pädagogische Fachkräfte mit solchen Verhaltensweisen umgehen, wie können sie diese Kinder in der Kita begleiten und unterstützen?

Themen des Seminars:
-Theoretische Grundlagen der Autismus-Spektrum-Störungen
- Was sind frühe Kennzeichen einer Autismus-Spektrum-Störung, wie kann man diese im Kita-Alltag erkennen?
- Was brauchen die Kinder mit Autismus im Kita-Alltag?
- Pädagogische Hinweise zum Umgang mit diesen Kindern
- Erarbeitung von praktischen Tipps zur Umsetzung dieser Komponenten in den Kita-Alltag

Alle Themen werden im Kurs auch anhand von Filmbeispielen und Selbsterfahrung verdeutlicht.

Anmeldung bei helga.broemse@evkirche-so-ar.de